La pêche

Lundi 13 Juin nous sommes partis au bord de la Nive pour découvrir les êtres vivants de la Nive et faire des expériences. Nous nous sommes divisés en 2 groupes. Un groupe est parti pêcher et un autre faire des expériences.

Le premier groupe: on a pêché toutes sortes d’insectes comme des éphémères, des gammares, des larves de libellules, une neppe etc…. Après nous avons fait des fiches documentaires sur les insectes que nous avons pêchés.

Le deuxième groupe: il a fait quatre expériences différentes.

La première était de de mettre un papier dans l’eau sans le mouiller avec le matériel proposé. La solution était de prendre un verre et de mettre le papier au fond du verre.

La deuxième était de fabriquer avec les matériaux proposés un insecte qui flottait sur l’eau. La solution était de mettre le même poids de chaque côté du corps.

La troisième était de trouver un objet qui pouvait rentrer dans une bouteille d’eau rempli à ras-bord et qui pouvait descendre et monter quand on lui demandé. Pour y arriver el fallait prendre un stylo et mettre 3 ou 4 trombones et appuyer sur les cotés de la bouteille pour que le stylo descende et pour qu’il remonte il fallait arrêter d’appuyer.

La quatrième était de fabriquer des escargots en pâte à modeler.

Après, nous sommes allés manger et pour l’après-midi nous avons échangé les groupes.

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Les expériences de la faune aquatique (1)

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La Gerris appelée punaise d’eau ou araignée d’eau flotte grâce à des poils aux pattes qui, quand elles touchent l’eau, capturent des bulles d’air.

Lundi 20 juin, nous avons fait des expériences dont celle où il fallait fabriquer une Gerris avec des objets divers disposés dans une boîte. Le corps de la Gerris (1 bouchon en liège d’une bouteille de vin) ne devait pas toucher l’eau.

L’alimentation des animaux de la faune aquatique

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Voici notre petit poème écrit par nous même….

La version filmée…

La Poésie écrite…

Les feuilles mortes pour les détritivores

C’est un vrai festin qu’ils dévorent

Tellement ils adorent en manger

Qu’ils pourraient en manger de la tête aux pieds.

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Puis les grenouilles

Qui sautent joyeusement et qui se mouillent

Elles mangeraient des milliers de libellules

Elles s’en ficheraient si elles avaient la langue qui brûle.

 Grenouille

Les libellules, même si elles ont un goût épicé

Elles ont un bon goût sucré !

Les poissons dansent et tournent en rond

Puis vont au restaurant

Et mangent des bonnes gammares à la plancha

« Miam, quel bon repas! »

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Puis il y a le pêcheur

Le plus grand prédateur

Avec son arme la canne à pêche

Qui pêche le poisson magique

Et qui a inventé la faune aquatique !

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Sanka CM2

les intervenants

Nous remercions  les intervenants qui nous ont gentiment accueillis chez eux, et qui nous on  fait part de  leurs cultures

plus précisément nous remercions :

Xavier Cabaillon de la centrale hydroélectrique à Baigorry

Peio de la pisciculture de Baigorry

Thérèse et François Lacroix du moulin de la Magdeleine à Saint Jean le Vieux

Et nous n’oublions pas de remercier  Sophie et Gaby et les stagiaires du lycée agricole de Saint Pée de nous avoir fait partager ces moments inoubliables

                                                  UN GRAND MERCI !!!!!!!!!!!!!!!!!!!